при реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: 2
разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
организовывать, осуществлять контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
формировать универсальные учебные действия
давать объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен знать: 1
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
школьная гигиена
методика преподавания предмета)
программы и учебники по преподаваемому предмету
теорию и методы управления образовательными системами, методику учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета и подсобного помещения к нему, средствам обучения и их дидактические возможности
современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
правила внутреннего распорядка
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен уметь: 1
разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37" Г. ПЕРМИ
должностные обязанности: Проведение учебных занятий по дисциплинам Математика, Элементы высшей математики, Теория вероятностей и математическая статистика в соответствии с ФГОС СПО
организация самостоятельной работы студентов, проведение консультаций и дополнительных занятий для отстающих и неуспевающих. Осуществление контроля успеваемости: проведение контрольных работ, зачётов, экзаменов, анализ результатов, ведение электронного журнала и ведомостей
подготовка студентов к участию в математических олимпиадах, конкурсах, чемпионатах профессионального мастерства (в части математической составляющей)
участие в заседаниях цикловой комиссии, педагогических советах и методических объединениях. Повышение собственной квалификации не реже 1 раза в 3 года
обеспечение дисциплины на занятиях и безопасных условий обучения
внедрение современных образовательных технологий, в том числе цифровых, в образовательный процесс
знание содержания дисциплин: алгебра, геометрия, теория вероятностей, математическая статистика
бесплатное повышение квалификации за счёт колледжа
дружный педагогический коллектив, наставничество для молодых специалистов
возможность вести кружки и факультативы с дополнительной оплатой
организация и проведение мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению, включая рекомендации по самообслуживанию и создание условий для повышения активности и участия детей в социальной жизни
осуществление сбора информации об анатомо-функциональном и психологическом состоянии организма пациента, уровне его функционального развития, его активности и уровне социального участия, барьерах и ресурсах контекста окружения, личностных факторах для дальнейшего формирования реабилитационного диагноза, составления программы эргореабилитации, проведения эрготерапевтического вмешательства и оценки его эффективности
подбор и использование технических средств эргореабилитации, адаптивных устройств, вспомогательных приспособлений, в том числе подручных средств и ассистивных технологий, для пациентов с ограничением активности и участия
ведение документации в установленной форме, в том числе электронной, с учетом требований локальных нормативных актов организации
сотрудник требуется для работы в стационаре
Пермь
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ "ГОРОДСКАЯ БОЛЬНИЦА АРХАНГЕЛА МИХАИЛА И ВСЕХ НЕБЕСНЫХ СИЛ"
выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем и затруднений воспитанников в процессе образования
организация участия воспитанников в разработке индивидуальных образовательных маршрутов и проектов
участие в составлении индивидуального образовательного маршрута и его регулярной корректировке совместно с методистом, воспитателем и другими специалистами
создание и проектирование развивающей среды, организация различных форм доступа воспитанников к ресурсам среды в соответствии с их возрастом, опытом и навыками
выявление и систематизация образовательных ресурсов внутри и вне ДОУ
использование технологий, приёмов, методов и средств, соответствующих возрастным и психофизическим особенностям воспитанников
взаимодействие со специалистами образовательной организации и другими специалистами по возникающим проблемам и их решению
оказание помощи ребёнку в самообслуживании (туалет, перемещение по помещениям ДОУ, питание)
ведение документации, включая индивидуальный образовательный маршрут, план работы и дневник наблюдений
образование: высшее или среднее профессиональное в рамках направлений подготовки Образование и педагогические науки или любое высшее или среднее профессиональное образование с дополнительным профессиональным образованием по программе Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ
требования: Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование
дополнительное профессиональное образование (переподготовка) по профилю тьюторской деятельности
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 22" Г. ПЕРМИ
В нашем Telegram-канале есть работа с педагогическим образованием
с хорошими условиями: высокая зарплата, свежие предложения каждый
день. Откликайтесь первыми.
осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников
участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения
координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей
определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников
участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение
участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД "ЗОДЧИЙ" Г. ПЕРМИ
высшее или неоконченное высшее педагогическое образование Готовность работать с детьми и желание развиваться в профессии Умение объяснять сложные вещи простым языком, творческий подход к обучению Ответственность, коммуникабельность, доброжелательность Владение современными образовательными технологиями приветствуется, но не обязательно всему научим
требования: Высшее профессиональное образование
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА АГРОБИЗНЕСТЕХНОЛОГИЙ" Г. ПЕРМИ
осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии с дополнительной образовательной программой "Основы хореографического искусства"
развивает их разнообразную творческую деятельность
комплектует состав обучающихся путем проведения отбора в соответствии с правилами приема и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение всего срока обучения
участвует в профориентационной работе
обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области теории и методики специального обучения, педагогики, возрастной психологии и школьной гигиены
выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей
организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на творческую составляющую личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей
организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности
оценивает эффективность обучения, учитывая овладение знаниями, умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса
опыт работы от 1-3 года по направлению "Хореография"
Пермь
Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Пермское государственное хореографическое училище
высшее образование по направлению «Математика», «Прикладная математика» или «Педагогическое образование (математика)»
знание содержания дисциплин: алгебра, геометрия, теория вероятностей, математическая статистика
бесплатное повышение квалификации за счёт колледжа
дружный педагогический коллектив и наставничество
возможность вести кружки и факультативы с дополнительной оплатой
проведение учебных занятий по дисциплинам «Математика», «Элементы высшей математики», «Теория вероятностей и математическая статистика» в соответствии с ФГОС СПО
осуществление контроля успеваемости: проведение контрольных работ, зачётов, экзаменов, анализ результатов, ведение электронного журнала и ведомостей
подготовка студ. к участию в математических олимпиадах, конкурсах, чемпионатах профессионального мастерства (в части математической составляющей)
обеспечение дисциплины на занятиях и безопасных условий обучения
внедрение современных образовательных технологий, в том числе цифровых, в образовательный процесс
Пермь
ГБПОУ Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова
обрганизация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеразвивающей программы
организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеразвивающей программы
обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеразвивающую программу, при решении задач обучения и воспитания
педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеразвивающей программы
реализация образовательных программ дополнительного образования
Пермь
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПЕРМСКИЙ КРАЕВОЙ ЦЕНТР "МУРАВЕЙНИК"
поддержку и координацию учреждения обеспечивает Министерство образования и науки Пермского края, курирует и сопровождает деятельность «Академии первых» Пермского края образовательный центр «Сириус»
цель работы – выявление, развитие и профессиональная поддержка одаренных и талантливых детей, активно проявляющих свои способности в области науки, спорта и искусства
организовывать работу образовательного процесса: открывать набор, координировать участников-детей и их родителей, делать так, чтобы участники доходили до конца курса обучения
координировать методическую работу преподавателей, курирование и информационная поддержка преподавателей на протяжении смены
осуществлять взаимодействие с педагогическими коллективами образовательных учреждений и общественными организациями, родителями (законными представителями) обучающихся
педагогическое образование (высшее или среднее профессиональное)
организация воспитательной работы в общежитии - организация самоуправления - контроль за соблюдением студентами правил проживания
высшее или средне-специальное педагогическое образование - коммуникабельность - стрессоустойчивость - организаторские способности - ответственность - работоспособность
Пермь
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
мы ищем педагога, который не просто глубоко знает предмет, но и умеет системно готовить школьников к экзаменам
составлять и реализовывать план подготовки: разбирать темы, входящие в кодификаторы ОГЭ и ЕГЭ, отрабатывать алгоритмы решения задач, тренировать работу с бланками
анализировать типичные ошибки учеников и выстраивать работу так, чтобы минимизировать их повторение
проводить входное тестирование для определения уровня знаний и регулярно отслеживать динамику, корректируя маршрут при необходимости
профильное педагогическое образование (высшее или среднее специальное) либо диплом о профессиональной переподготовке
опыт подготовки школьников к ОГЭ и/или ЕГЭ по информатике (желательно от 3 лет)
умение применять разнообразные педагогические приёмы: дифференцированный подход, проектные и интерактивные методы, использование цифровых образовательных ресурсов
готовность к постоянному профессиональному развитию: следить за обновлениями в экзаменах, изучать новые методики, обмениваться опытом с коллегами
методическую поддержку и готовые материалы
успех наших учеников напрямую зависит от того, насколько педагог умеет сочетать предметную экспертизу с пониманием психологических особенностей подростков в период интенсивной подготовки
мы ценим тех, кто видит в каждом ребёнке личность и стремится помочь ему раскрыть потенциал
если вы чувствуете призвание помогать детям раскрывать свой потенциал, умеете находить подход к каждому ребёнку и хотите работать в команде профессионалов — мы ищем именно вас
проведение индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми с ОВЗ, детьми группы риска и детьми с нормой развития
диагностика психологических особенностей и потребностей воспитанников
консультирование педагогов и родителей по вопросам воспитания, адаптации и развития детей
профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в детском коллективе
высшее психологическое или педагогическое образование
знание современных методов диагностики и коррекции
готовность к командной работе и развитию профессиональных компетенций
официальное трудоустройство и стабильная заработная плата
Пермь
МАДОУ Центр Развития Ребенка - Детский Сад № 161 г.Перми
сегодня
Нужна работа
с педагогическим образованием
в Перми
(Пермский край)
? На сегодня 07.10.2026 нашли
48
свежих вакансий от прямых
работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
