осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся, имеющих нарушения в развитии
осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития
в соответствии с расписанием, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
высшее профессиональное образование, опыт в работе, действующий медицинский осмотр
Пермь
ГКБОУ Общеобразовательная школа-интернат Пермского края
обследовать учащихся школы, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследованияи доводить их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, ипедагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника)
определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы,организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом
обеспечивать дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению
направлять детей с отклонениями (в случаях особой необходимости) на консультациюв психологические, медицинские и медико-педагогические центры
высшее профессиональное образование
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА АГРОБИЗНЕСТЕХНОЛОГИЙ" Г. ПЕРМИ
осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии обучающихся, имеющих нарушения в развитии
осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития
проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, коррекции нарушенных функций в соответствии с расписанием, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
требования: Высшее (педагогическое) образование, опыт в работе, справка о наличии/отсутствии судимости
Пермь
ГКБОУ Общеобразовательная школа-интернат Пермского края
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА" Г.ПЕРМИ
обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, формирование общей культуры личности, социализации
осознанный выбор форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе обучение по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов
использование современных образовательные технологий, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету
требования: Образование не ниже среднего специального
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 132 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ" Г.ПЕРМИ
проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
требования: соответствие занимаемой должности, первая или высшая квалификационная категория
Пермь
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей №4" г. Перми
Нужна работа
монтессори-педагогом
в Перми
(Пермский край)
? На сегодня 09.05.2026 нашли
свежие вакансии от прямых работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
