ищем в свою команду активных и жизнерадостных людей, которые любят работать с детьми (4-11 класс) и легко находят с ними общий язык
поддержку и координацию учреждения обеспечивает Министерство образования и науки Пермского края, курирует и сопровождает деятельность «Академии первых» Пермского края образовательный центр «Сириус»
цель работы – выявление, развитие и профессиональная поддержка одаренных и талантливых детей, активно проявляющих свои способности в области науки, спорта и искусства
разработка, проведение и организация жизнедеятельности обучающихся на профильной смене: проведение творческих, спортивных, командообразующих мероприятий
проведение воспитательной работы с обучающимися на профильной смене
организация выполнения обучающимися режима дня, охраны труда, техники безопасности
педагогическое образование (высшее или среднее профессиональное)
опыт работы в образовательном учреждении не менее 1 года желателен
возможность карьерного роста и реализации профессионального потенциала
организация и проведение массовых досуговых мероприятий (п ланирование мероприятий, разработка сценариев, документационное обеспечение и проведение) Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнёрства и продвижения услуг дополнительного образования (планирование мероприятий для привлечения новых обучающихся и сохранения числа имеющихся)
владение навыками работы с основными офисными программами
требования: Педагогическое образование
Пермь
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПЕРМСКИЙ КРАЕВОЙ ЦЕНТР "МУРАВЕЙНИК"
поддержка индивидуальной профессиональной траектории развития педагога
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
прежде чем ознакомиться с требованиями, будьте готовы , что обучение методики в нашей компании занимает 1,5-3 месяца
мы вправе называться одним из ведущих Детских центров нашего региона
с 1992 года в "Аистёнке" обучилось читать, писать и считать более 30 000 дошкольников
ведение развивающих занятий в соответствии с авторской программой детского центра
обсуждение совместно с родителями успехов детей, точечное консультирование родителей по вопросам раннего развития и воспитания детей
активное участие в мероприятиях, праздниках, акциях клуба
быть активным, иметь творческий подход к работе, а также желание учиться и развиваться
что мы предлагаем: интересную и творческую работу в молодом и дружном коллективе
скидки на услуги для детей сотрудников
если Вы готовы усердно трудиться, если у Вас загорелся огонь в глазах от направления нашей деятельности и Вы способны зажечь его и в глазах детишек, а так же удержать его на протяжении всего занятия - Вы однозначно наш Человек
ваши мечты о работе в стабильной, амбициозной Компании в коллективе профессионалов начинают сбываться
если вы чувствуете призвание работать с детьми, хотите видеть реальные результаты своего труда и становиться для ребёнка тем самым вдохновляющим взрослым — мы ждём именно вас
детский центр «Зайчонок» — это более 25 лет, когда дети открывают мир знаний через игру и творчество
центр имеет действующую образовательную лицензию, подтверждающую высокий уровень преподавания и профессионализм педагогов
проводить развивающие занятия для детей от 1,8 до 7 лет по методике Н
давать родителям профессиональную обратную связь и рекомендации
участвовать в подготовке праздников и жизни центра
любовь к детям и искреннее желание работать в сфере дошкольного образования
ответственность, инициативность, умение работать в команде
профессиональное обучение в течение 1 месяца с заключением ученического договора
мы ищем не просто сотрудника, а педагога, который хочет расти профессионально и влиять на будущее детей
прежде чем ознакомиться с требованиями, будьте готовы , что обучение методики в нашей компании занимает 1,5-3 месяца
мы вправе называться одним из ведущих Детских центров нашего региона
с 1992 года в "Аистёнке" обучилось читать, писать и считать более 30 000 дошкольников
ведение развивающих занятий в соответствии с авторской программой детского центра
обсуждение совместно с родителями успехов детей, точечное консультирование родителей по вопросам раннего развития и воспитания детей
активное участие в мероприятиях, праздниках, акциях клуба
быть активным, иметь творческий подход к работе, а также желание учиться и развиваться
что мы предлагаем: интересную и творческую работу в молодом и дружном коллективе
скидки на услуги для детей сотрудников
если Вы готовы усердно трудиться, если у Вас загорелся огонь в глазах от направления нашей деятельности и Вы способны зажечь его и в глазах детишек, а так же удержать его на протяжении всего занятия - Вы однозначно наш Человек
ваши мечты о работе в стабильной, амбициозной Компании в коллективе профессионалов начинают сбываться
Пермь
Детский Центр Аистёнок
20 дней назад
Подпишитесь на рассылку в Telegram!
Получайте новые вакансии педагога-организатора
в Перми.
удобная инфраструктура, доброжелательная деловая атмосфера, поддержка индивидуальной профессиональной траектории развития педагога
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
при реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: 2
разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
организовывать, осуществлять контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
давать объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен знать: 1
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
методика преподавания предмета)
программы и учебники по преподаваемому предмету
теорию и методы управления образовательными системами, методику учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета и подсобного помещения к нему, средствам обучения и их дидактические возможности
основы экологии, экономики, социологии
правила внутреннего распорядка
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен уметь: 1
использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч
устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37" Г. ПЕРМИ
современная материально – техническая база: новый корпус, оборудование каждого кабинета
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
современная материально – техническая база: новый корпус, оборудование каждого кабинета
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
участие в разработке и реализации программы развития Лицея в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
формирование мотивации к обучению и чувства преданности Лицею у обучающихся и их родителей (законных представителей)
учитель должен соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики, закрепленные в локальных нормативных актах Лицея
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ № 10 " Г. ПЕРМИ
должностные обязанности учителя технологии в рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
участвует в разработке и реализации программы развития Лицея в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
осуществляет планирование и проведение учебных занятий по технологии
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по технологии
учитель технологии должен знать и соблюдать установленные правила и требования охраны труда и пожарной безопасности в школе, правила личной гигиены и гигиены труда в образовательном учреждении
педагогический работник должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в общеобразовательной организации
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ № 10 " Г. ПЕРМИ
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 18 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ" Г.ПЕРМИ
2 дня назад
Нужна работа
педагогом-организатором
в Перми
(Пермский край)
? На сегодня 19.02.2026 нашли
2
свежие вакансии от прямых
работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
