обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
выбор программ и учебно-методического обеспечения
проведение учебных занятий с использованием достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены
планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения
организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской
обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования
оценка эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе)
участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы
приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка
требования ФГОС ООО и СОО к преподаванию русского языка и литературы, рекомендации по внедрению ФГОС в общеобразовательной организации
преподаваемые предметы «Русский язык» и «Литература» в пределах требований ФГОС, ФОП ООО и СОО, их истории и места в мировой культуре и науке
современные формы и методы обучения и воспитания школьников
историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
теорию и методы управления образовательными системами
современные педагогические технологии поликультурного, продуктивного, дифференцированного и развивающего обучения, реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
методы убеждения и аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разных возрастных категорий, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе
основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
федеральные рабочие программы (ФРП) по учебным предметам «Русский язык» и «Литература» соответствующего уровня общего образования и методику обучения русскому языку и литературе
учебники по русскому языку и литературе, отвечающие положениям ФГОС ООО и ФГОС СОО
основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач
представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных учащимся лингвистических элементов этих приложений
основы экологии, экономики, социологии
основы работы с персональным компьютером, мультимедийным проектором, текстовыми редакторами, презентациями, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами
средства обучения, используемые учителем в процессе преподавания русского языка и литературы, и их дидактические возможности
инструкции по охране труда и пожарной безопасности, при выполнении работ с учебным, демонстрационным, компьютерным оборудованием и оргтехникой и т.д
осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий
Нужна работа
учителем экономики
в Белгороде
(Белгородская область)
? На сегодня 12.01.2026 нашли
22
свежие вакансии от прямых
работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
