осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении
содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника
следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста
особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни
с уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями
помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, воспитателями, родителями (лицами, их заменяющими)
соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса
разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников
совместно с музыкальным руководителем готовит праздники, организует досуг детей
участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим)
регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей
выполняет требование руководителя, старшей медсестры, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей
ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом
при передаче смены в конце рабочего дня оставляет в группе образцовый порядок
бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия
осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для реализации воспитательно-образовательного процесса и эмоционального благополучия детей
обеспечивать своевременную уборку, проветривание и по необходимости кварцевание всех закрепленных за ним помещений, строго выполнять санитарные правила
организовать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований по обеспечению безопасности жизнедеятельности, оказывать детям необходимую помощь 3
взаимодействовать с родителями воспитанников, особенно в период адаптации детей к детскому саду
помогает воспитателю: - готовить праздники и развлечения для детей
выводить детей и заводить их с прогулки
готовить совместно с воспитателем участок для прогулки, ежедневно перед прогулкой осматривать веранду на своем игровом участке и проводить необходимую уборку
получать на пищеблоке пищу для детей с учётом режима дня и норм питания своей возрастной группы, организовать приём пищи детьми, убирать и обрабатывать посуду и столы в соответствии с СанПиН
бережно использовать уборочный инвентарь, имущество группы, методическую литературу, пособия
участвовать в благоустройстве территории, проведении ремонтных работ помещений детского сада, подготовке помещений к новому учебному году
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 188 КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА"
помощник воспитателя несет ответственность за безопасность, жизнь и здоровье детей в установленное режимом работы время: с 20
принимает от воспитателя воспитанников по списку
своевременно информирует воспитателя, директора, медицинских работников о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей
в утренние часы осуществляет подъем детей, организует завтрак, контролирует сбор воспитанников в школу, их внешний вид, соответствие одежды температуре воздуха на улице и в учебном учреждении
оказывает помощь дошкольникам при сборе их в детский сад, обеспечив наличие запасного комплекта вещей
помощник воспитателя должен иметь среднее (полное) общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы
а) требовать от работника добросовестного исполнения обязанностей по настоящему трудовому договору
б) принимать локальные нормативные акты, в том числе правила внутреннего трудового распорядка, требования по охране труда и обеспечению безопасности труда
в) привлекать работника к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами
г) поощрять работника за добросовестный эффективный труд; д) иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации и настоящим трудовым договором
в) обеспечивать работника оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения им трудовых обязанностей
ж) исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и настоящим трудовым договором
б) обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников
в) содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
д) осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту из познавательной мотивации
е) в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствовать жизнедеятельность коллектива воспитанников
ж) содействовать получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства
и) участвовать в работе педагогических, методических советов, а также в методической работе в других формах, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим)
к) предоставлять старшему воспитателю письменный отчет о своей деятельности 1 раз в год (апрель, май) с анализом уровня развития детей своей группы, выводами и предложениями
л) принимать детей в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих) или педагогов учреждения, организованно передавать детей в пересмену другому воспитателю под роспись в тетради передачи смен
м) поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на участке детского сада (привлекая родителей, лиц, из заменяющих, для оказания помощи)
о) организовывать изучение детьми правил по безопасности жизнедеятельности, охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде, транспорте и т.д. в непосредственно образовательной и самостоятельной деятельности воспитанников
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 207 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении
содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста
содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства
соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса
разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников
планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу с детьми в соответствии с программой (ООП) в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения
совместно с музыкальным руководителем готовит праздники, организует досуг детей
участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий
регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей
ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом
требования: среднее профессиональное, высшее профессиональное
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 236"
осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении
содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста
содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства
соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса
разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников
планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу с детьми в соответствии с программой (ООП) в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения
совместно с музыкальным руководителем готовит праздники, организует досуг детей
участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий
регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей
ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 13"
воспитатель: забота, развитие и вдохновение каждый день
вас вдохновляет работа с детьми, и вы хотите быть частью дружной команды, где ценят инициативу, творчество и заботу
присоединяйтесь к нам — здесь каждый день наполнен смыслом, а детские улыбки становятся вашей наградой
совместно с коллегой проводить воспитательно-образовательную и развивающую деятельность с детьми
организовывать интересные занятия, игры и прогулки, способствующие гармоничному развитию малышей
профильное педагогическое образование или курсы по дошкольному воспитанию
ответственность, внимательность, любовь к детям и желание развиваться в профессии
готовность работать по сменному графику (7:30–13:30 и 8:30–19:00, 5/2, выходные — суббота, воскресенье и праздничные дни)
официальное трудоустройство и стабильная заработная плата: оклад 35 000 руб. + категория, дето-дни, транспортные расходы, подработки, премии — совокупный доход от 45 000 руб. и выше
возможность приводить своего ребёнка в сад на льготных условиях (75% скидка)
дружная команда, где ценят каждого сотрудника и помогают раскрыть потенциал
о компании Мы — команда единомышленников, которые любят свою работу и делают её с душой
вместе мы создаём атмосферу, в которой дети растут счастливыми, а взрослые — профессионально развиваются и получают удовольствие от каждого дня
Омск
ДОО ЧУДО Центр развития ребёнка-детский сад Сказка
воспитатель: забота, развитие и вдохновение каждый день
вас вдохновляет работа с детьми, и вы хотите быть частью дружной команды, где ценят инициативу, творчество и заботу
присоединяйтесь к нам — здесь каждый день наполнен смыслом, а детские улыбки становятся вашей наградой
совместно с коллегой проводить воспитательно-образовательную и развивающую деятельность с детьми
организовывать интересные занятия, игры и прогулки, способствующие гармоничному развитию малышей
профильное педагогическое образование или курсы по дошкольному воспитанию
ответственность, внимательность, любовь к детям и желание развиваться в профессии
готовность работать по сменному графику (7:30–13:30 и 8:30–19:00, 5/2, выходные — суббота, воскресенье и праздничные дни)
официальное трудоустройство и стабильная заработная плата: оклад 35 000 руб. + категория, дето-дни, транспортные расходы, подработки, премии — совокупный доход от 45 000 руб. и выше
возможность приводить своего ребёнка в сад на льготных условиях (75% скидка)
дружная команда, где ценят каждого сотрудника и помогают раскрыть потенциал
о компании Мы — команда единомышленников, которые любят свою работу и делают её с душой
вместе мы создаём атмосферу, в которой дети растут счастливыми, а взрослые — профессионально развиваются и получают удовольствие от каждого дня
Омск
ДОО ЧУДО Центр развития ребёнка-детский сад Сказка
присмотр за детьми, организацию образовательного и развивающего процесса в соответствии с ФГОС, обеспечение безопасности, проведение занятий и игр, а также взаимодействие с родителями и помощниками воспитателя
воспитатель отвечает за создание благоприятной среды, укрепление здоровья детей, их социализацию и подготовку к школе
требования: педагогическое образование
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 56 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др
развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося
помогает обучающемуся решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими)
осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям
содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства
в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся совершенствует жизнедеятельность коллектива
соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса
проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, в том числе с помощью электронных форм
разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся
работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими)
на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально)
участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим)
в установленном порядке сопровождает воспитанников в столовую, на проведение мероприятий, занятия с психологом, библиотечные часы
посещает и проводит беседы с воспитанниками, находящимися в медицинском карантине, изоляторе, больнице
ведёт дневники индивидуальных наблюдений за воспитанниками, регулярно составляет планы воспитательной работы с учётом рекомендаций психолога и социального педагога
составляет совместно с мастером и классным руководителем характеристики воспитанника в установленные сроки его пребывания
Омск
ФГБПОУ Омское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа
организация внеурочной деятельности и досуга учащихся, присмотр за ними, обеспечение безопасной образовательной среды, проведение воспитательных мероприятий, а также взаимодействие с родителями и другими педагогами
дисциплинированность, ответственность
Омск
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "АДАПТИВНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 19"
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне
развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни
участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
организовывать, осуществление контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их на занятии
осуществлять постановку воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера
реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (игровой, трудовой, художественной и т. д.)
адрес: Омская область, Город Омск, 50-летия ВЛКСМ улица, 4Г Требования: Воспитатель детского сада
Омск
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "АДАПТИВНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД № 76"
выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции
осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях детского сад и на детских площадках; - вести работу по воспитанию, обучению, развитию детей, изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов
содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности
требования: воспитатель детского сда
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 87"
сегодня
Нужна работа
воспитателем
в Омске
(Омская область)
? На сегодня 17.02.2026 нашли
95
свежих вакансий от прямых
работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
