требования- среднее профессиональное образование или высшее образование , направленность которого, как правило, соответствует преподаваемому учебному предмету
при отсутствии педагогического образования – дополнительное профессиональное образование в области профессионального образования и
опыт работы в области профессиональной деятельности, осваиваемой обучающимися
отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации
желательна компетентность в области инклюзивного образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ
начало и окончание рабочего дня согласно расписанию учебных занятий
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, дисциплин, курсов, (модулей) в соответствии с утвержденной программой
проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания
преподаватель английского языка
требования: высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету
Омск
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "СИБИРСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ"
проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы
осуществление организации самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы
руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена)
осуществление консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции))
осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
разрабатывание мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы
высшее профессиональное образование
Омск
БПОУ Омской области Омский колледж культуры и искусств
использует средства и методы физической культуры для проведения образовательной, воспитательной, рекреационно-досуговой, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов
осуществляет поэтапный контроль подготовленности занимающихся и на его основе коррекцию этого процесса
способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе учебно-тренировочной и соревновательной деятельности, формированию общей культуры и физической культуры личности, максимальному саморазвитию и самосовершенствованию занимающихся путем разработки программ для их индивидуальных занятий
разрабатывает годовые и текущие планы теоретической, физической, технической, морально-волевой и спортивной подготовки занимающихся
проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся
ведет первичный учет, анализ и обобщение результатов работы, вносит предложения руководству учреждения по ее совершенствованию
Омск
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОБЛАСТНАЯ СПОРТИВНО-АДАПТИВНАЯ ШКОЛА"
ищем юриста в строительную практику компании Лексфорт под реализацию проекта, которому интересна возможность профессионального роста
в команде ценим поддержку, обмен опытом, уважительное отношение и трудовую дисциплину
участвовать в правовом сопровождении контрактов в области строительного подряда для нефтегазовой отрасли, включая Омский нефтеперерабатывающий завод и другие ключевые проекты ведущего подрядчика ПАО «Газпром»
разрабатывать договоры (в основном в сфере строительства), дополнительные соглашения и другие договорные документы
готовить письма, ответы на претензии, вести деловую переписку
консультировать производственные службы компании по юридическим вопросам
оконченное высшее юридическое образование
возможность трудоустройства без опыта работы — мы даём шанс начинающим, помогая освоиться и включиться в практику
желание учиться и развиваться в профессии
начальная заработная плата от 45 000 рублей для кандидатов без опыта — базовый уровень с возможностью дальнейшего роста
для специалистов с релевантным опытом (особенно в строительной договорной работе) — индивидуальный уровень оплаты, определяемый по результатам собеседования
работа на территории заказчика строительства – офис в нефтяниках (ост. магазин «Весна»)
оформление в соответствии с трудовым законодательством РФ
дружный коллектив
участие в правовом сопровождении контрактов в сфере строительного подряда для нефтегазовой отрасли (Омский НПЗ и другие ключевые проекты ведущего подрядчика в России) — это возможность получить уникальный опыт работы и практику взаимодействия с крупнейшими заказчиками Омска и всей страны
доступ к эксклюзивным обучающим материалам, в т.ч. в строительной отрасли права, за счёт компании
формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
Омск
БОУ г.Омска Средняя общеобразовательная школа № 80
обязанности: проведение учебных занятий по экономическим дисциплинам, составление учебно - программной документации, разработка контрольно - оценочных средств
Омск
Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий
законодательство РФ в сфере теплоснабжения и жилищно-коммунального хозяйства
порядок ведения претензионной работы
основы материального и процессуального права
методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникаций и связи, компьютеров, специальное юридическое программное обеспечение
правила техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности
вдохновляй, обучай, открывай новые горизонты вместе с нами
ты любишь историю и обществознание, умеешь зажечь интерес к прошлому и настоящему, а также хочешь быть наставником для подрастающего поколения
проведение увлекательных и познавательных уроков истории и обществознания для школьников
разработка и внедрение современных методик преподавания, использование интерактивных форм обучения
подготовка учебных материалов, презентаций, заданий и проектов
индивидуальная поддержка и сопровождение учеников, помощь в подготовке к экзаменам
ведение необходимой учебной документации
высшее педагогическое или профильное образование ( возможно неоконченное высшее)
опыт работы учителем истории и/или обществознания от 1 года
знание современных образовательных стандартов и методик
ответственность, инициативность, любовь к детям и своему предмету
готовность к развитию и обучению
работа в дружном и поддерживающем коллективе
возможности для профессионального роста и повышения квалификации
Омск
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска Средняя общеобразовательная школа № 122
18 дней назад
Нужна работа
преподавателем юридических дисциплин
в Омске
(Омская область)
? На сегодня 11.04.2026 нашли
свежие вакансии от прямых работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
