применять современные методы психолого-педагогического консультирования в соответствии с задачами консультирования и спецификой вопроса в рамках консультации, в том числе в составе психолого-медико-педагогической комиссии
консультировать родителей (законных представителей) по выявленным особенностям в развитии, обучении, воспитании и социализации несовершеннолетних с учетом структуры дефекта и их потенциальных возможностей
проводить педагогическую диагностику с учетом возрастных и индивидуальных возможностей несовершеннолетних различных категорий нарушенного развития, в том числе с учетом зоны актуального и ближайшего развития
социальный пакет. Районный коэффициент и другие компенсационные выплаты - в соответствии с Федеральным и Областным законодательством
Омск
Бюджетное учреждение Омской области Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
организация и проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, обучающимися по АООП (8
разработка и реализация адаптированных программ обучения и воспитания с учетом индивидуальных потребностей каждого ребенка
взаимодействие с родителями (законными представителями), педагогическим коллективом и специалистами (психологами, логопедами) для комплексного сопровождения ребенка
высшее профессиональное образование по специальности «Олигофренопедагогика», «Специальное (дефектологическое) образование» или смежные направления
подтвержденный опыт работы учителем-олигофренопедагогом от (нужно ли указывать)
умение работать с детьми с разным уровнем и видом нарушений (умственная отсталость, РАС, НОДА)
Омск
Казенное общеобразовательное учреждение Адаптивная школа № 18
применять современные методы психолого-педагогического консультирования в соответствии с задачами консультирования и спецификой вопроса в рамках консультации, в том числе в составе психолого-медико-педагогической комиссии
консультировать родителей (законных представителей) по выявленным особенностям в речевом развитии, обучении, воспитании и социализации несовершеннолетних с учетом структуры дефекта и их потенциальных возможностей
проводить педагогическую диагностику с учетом возрастных и индивидуальных возможностей несовершеннолетних различных категорий нарушенного развития, в том числе с учетом зоны актуального и ближайшего речевого (предречевого) развития
Омск
Бюджетное учреждение Омской области Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
18 дней назад
Подпишитесь на рассылку в Telegram!
Получайте новые вакансии олигофренопедагога
в Омске.
требуется педагог-психолог в состав психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)
консультирование родителей (законных представителей) по вопросам организации обучения детей с ОВЗ
специальность по образованию: Психология
социальный пакет. З/п Зависит от наличия квалификационной категории и педагогического стажа, (районный коэффициент и другие компенсационные выплаты - в соответствии с федеральным и областным законодательством)
Омск
Бюджетное учреждение Омской области Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
открыты вакансии социального педагога и педагога-дефектолога
консультирование родителей по вопросам развития, воспитания ребенка
проведение социально-педагогической коррекции, включая диагностику и консультирование
разработка и реализация реабилитационной (абилитационной) карты реализации мероприятий и оказания услуг по отдельным основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, детей-инвалидов
обучение детей-инвалидов навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, а также навыкам общения и другим приёмам бытовой адаптации
высшее образование по направлению подготовки "Социальная работа", "Образование и педагогические науки" или высшее образование (непрофильное) и профессиональная переподготовка по профилю профессиональной деятельности
разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности
сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач
понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная
осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др
развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
помогает обучающемуся решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими)
проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, в том числе с помощью электронных форм
совместно с органами самоуправления обучающихся ведет активную пропаганду здорового образа жизни
работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими)
в установленном порядке сопровождает воспитанников в столовую, на проведение мероприятий, занятия с психологом, библиотечные часы
ведёт дневники индивидуальных наблюдений за воспитанниками, регулярно составляет планы воспитательной работы с учётом рекомендаций психолога и социального педагога
Омск
ФГБПОУ Омское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа
Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся, в том числе для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Участвовать в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей
Принимать меры по социальной защите детей из числа сирот и оставшихся без попечения родителей
Омск
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области Омский колледж транспортного строительства
участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе
участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка
реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др
Омск
БДОУ г. Омска Детский Сад № 81 Комбинированного Вида
проведение логопедической диагностики и запуск речи у детей
разработка и реализация коррекционных программ
вместе мы создаём пространство, где дети раскрывают свои способности, а специалисты растут профессионально и личностно
Омск
Академика
28 дней назад
Нужна работа
олигофренопедагогом
в Омске
(Омская область)
? На сегодня 01.04.2026 нашли
свежие вакансии от прямых работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.