/нед.) ✅Требования к образованию: диплом бакалавра или магистра, рассмотрим вариант работы для студентов предпоследнего и выпускного курсов обучения
для каждого нового педагога в колледже разработана программа наставничества, предусмотрены выплаты молодым специалистам, стимулирующие выплаты за эффективность работы
/нед.) ✅Требования к образованию: диплом бакалавра или магистра, рассмотрим вариант работы для студентов предпоследнего и выпускного курсов обучения
для каждого нового педагога в колледже разработана программа наставничества, предусмотрены выплаты молодым специалистам, стимулирующие выплаты за эффективность работы
/нед.) ✅Требования к образованию: диплом бакалавра или магистра, рассмотрим вариант работы для студентов предпоследнего и выпускного курсов обучения
для каждого нового педагога в колледже разработана программа наставничества, предусмотрены выплаты молодым специалистам, стимулирующие выплаты за эффективность работы
анализ судебной практики, подготовка проектов процессуальных документов, составление запросов, ознакомление с материалами дела, участие в судебных заседаниях, следственных действиях, контроль выполнения работы Младшего Юриста
возможны в т.ч. обучающиеся старших курсов юридического факультета ВУЗА
личное наставничество
комфортное оборудованное пространство для работы, также есть микроволновка, холодильник, чай, кофе
анализ судебной практики, подготовка проектов процессуальных документов, составление запросов, ознакомление с материалами дела, участие в судебных заседаниях, следственных действиях, контроль выполнения работы Младшего Юриста
возможны в т.ч. обучающиеся старших курсов юридического факультета ВУЗА
личное наставничество
комфортное оборудованное пространство для работы, также есть микроволновка, холодильник, чай, кофе
воспитательная работа регулирование поведения детей для обеспечения безопасной образовательной среды, построение воспитательной деятельности с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей, реализация современных форм и методов воспитательной работы
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № 47" Г. ПЕРМИ
анализ судебной практики, подготовка проектов процессуальных документов, составление запросов, ознакомление с материалами дела, участие в судебных заседаниях, следственных действиях, контроль выполнения работы Младшего Юриста
возможны в т.ч. обучающиеся 4-5 курса юридического факультета ВУЗА
готовность применять элементы экологического отношения к миру в своей жизни
удобная инфраструктура, доброжелательная деловая атмосфера, поддержка индивидуальной профессиональной траектории развития педагога
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
вы сможете выбрать то, что важно именно для вас
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
Пермь
МАОУ ЭКОШКОЛА Г. ПЕРМИ
16 дней назад
Подпишитесь на рассылку в Telegram!
Получайте новые вакансии для людей старше 17 лет
в Перми.
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 134" Г.ПЕРМИ
участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
формировать универсальные учебные действия
давать объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
основы экологии, экономики, социологии
применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37" Г. ПЕРМИ
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование образовательного процесса для группы, класса на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планированияУчитель...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА" Г.ПЕРМИ
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 18 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ" Г.ПЕРМИ
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПЕРМСКАЯ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА № 1 "ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС ИМЕНИ ГЕНЕРАЛИССИМУСА А.В. СУВОРОВА"
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Планирование образовательного процесса для группы, класса на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планированияУчитель...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА" Г.ПЕРМИ
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПЕРМСКАЯ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА № 1 "ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС ИМЕНИ ГЕНЕРАЛИССИМУСА А.В. СУВОРОВА"
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его...
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПЕРМСКАЯ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА № 1 "ПЕРМСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС ИМЕНИ ГЕНЕРАЛИССИМУСА А.В. СУВОРОВА"
готовность применять элементы экологического отношения к миру в своей жизни
опыт работы от 2 лет желателен, но необязателен
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
вы сможете выбрать то, что важно именно для вас
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
готовность применять элементы экологического отношения к миру в своей жизни
опыт работы от 2 лет желателен, но необязателен
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
вы сможете выбрать то, что важно именно для вас
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
Пермь
МАОУ ЭКОШКОЛА Г. ПЕРМИ
16 дней назад
Нужна работа
людям старше 17 лет
в Перми
(Пермский край)
? На сегодня 11.04.2026 нашли
свежие вакансии от прямых работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
