владение здоровьесберегающими, информационно-телекоммуникационными технологиями, методикой учебного проектирования, методикой обучения на разных уровнях сложности, модульного обучения
организация деятельности музея МАОУ "Лицей № 5" города Перми
высшее образование
владение здоровьесберегающими, информационно-телекоммуникационными технологиями, методикой учебного проектирования, методикой обучения на разных уровнях сложности, модульного обучения
результат должен соответствовать закрепленным на государственном уровне стандартам образования
организация образовательной деятельности разнообразных видов с учетом подготовки, индивидуальных особенностей, творческих способностей и задатков учеников
оборудованный учебный класс
социальный пакет
Пермь
Муниципальное автономное Общеобразовательное учреждение Флагман г. Перми
обучение и воспитание учащихся, обеспечивать в полном объёме реализацию учебного плана по предмету
заполнение отчетов и сопутствующей документации
проводить подготовку к участию в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях. Вовлекать обучающихся во внеурочную работу по предмету
педагогическое образование
отлично знать свой предмет и уметь не только понятно объяснить, но и вдохновить на его изучение
высокая ориентация на ученика и его результаты
возможность профессионального развития, приобретения опыта работы и решения нестандартных задач в команде профессионалов
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 135 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ТЕХНОЛОГИЯ" Г. ПЕРМИ
проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей в соответствии с утвержденной рабочей программой
Составлять рабочие программы по предмету на учебный год, рабочие планы
заполнение необходимой документации
высшее образование или средне-специальное образование
Пермь
КГАПОУ Пермский торгово-технологический колледж
15 дней назад
Подпишитесь на рассылку в Telegram!
Получайте новые вакансии учителя обществознания
в Перми.
проводить обучение в соответствии с требованиями ФГОС. Обеспечить в полном объеме реализацию преподаваемых учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей в соответствии с утвержденной рабочей программой
разработка учебно-программной документации по дисциплине
высшее образование-бакалавриат, направленность (профиль) которого, соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю)
отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельности, установленных законодательством Российской Федерации
поддержка индивидуальной профессиональной траектории развития педагога
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
подготовка и проведение занятий, организация досуга детей, прогулки, кормления, участие в корпоративных обучениях, собраниях, работа с родителями, подготовка среды, проведение праздников
педагогическое образование, желательно дошкольное либо педагог-психолог будет большим преимуществом
грамотная речь и высокий уровень культуры
знание педагогики Монтессори и опыт работы в среде приветствуется
подготовка и проведение занятий, организация досуга детей, прогулки, кормления, участие в корпоративных обучениях, собраниях, работа с родителями, подготовка среды, проведение праздников
педагогическое образование, желательно дошкольное либо педагог-психолог будет большим преимуществом
грамотная речь и высокий уровень культуры
знание педагогики Монтессори и опыт работы в среде приветствуется
удобная инфраструктура, доброжелательная деловая атмосфера, поддержка индивидуальной профессиональной траектории развития педагога
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
при реализации общепедагогической функции обучение учитель обязан: 2
разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
систематически анализировать эффективность учебных занятий и подходов к обучению
организовывать, осуществлять контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
формировать универсальные учебные действия
давать объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен знать: 1
основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология
школьная гигиена
методика преподавания предмета)
программы и учебники по преподаваемому предмету
теорию и методы управления образовательными системами, методику учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета и подсобного помещения к нему, средствам обучения и их дидактические возможности
современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
основы экологии, экономики, социологии
правила внутреннего распорядка
для ведения педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель должен уметь: 1
проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч
использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
Пермь
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37" Г. ПЕРМИ
хотите вдохновлять молодое поколение на изучение математики и информатики
проведение уроков математики и информатики для школьников
ведение внеурочных занятий и кружков по интересам
подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ
организация воспитательной работы и взаимодействие с родителями
заполнение необходимой документации и работа с электронным журналом
использование электронных ресурсов для улучшения учебного процесса
профильное образование в области математики или информатики
о компании: Наша школа — это средняя общеобразовательная школа, недавно прошедшая капитальный ремонт. Мы стремимся создать комфортные условия для обучения и работы, чтобы каждый ученик и учитель чувствовал себя частью дружной и поддерживающей команды
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
учитель осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования
планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой
разрабатывать рабочие программы по технологии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение
применять современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы
вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках технологии, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные
высшее или среднее профессиональное образование, а также дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации
преподавание преимущественно в одну смену, кабинетная система
комфортные условия для работы: создание условий труда с учетом потребностей педагога (профессиональное развитие, условия материального стимулирования, дружный коллектив, досуговая деятельность)
при этом совсем необязательно развиваться по своей предметной направленности
Пермь
МАОУ ЭКОШКОЛА Г. ПЕРМИ
15 дней назад
Нужна работа
учителем обществознания
в Перми
(Пермский край)
? На сегодня 18.08.2025 нашли
314
свежих вакансий от прямых
работодателей, центра занятости
и кадровых агентств. Увеличьте шансы на получение оффера —
откликнитесь минимум на 2 объявления.
